แฟ้มส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
ชื่อ -สกุล นางสาวพัชราภรณ์ ศรีแก้ว ชื่อเล่น ผ้าฝ้าย
เลขประจำตัวนักเรียน 2354
สัญชาติ ไทย เชื่อชาติ ไทย
ศาสนา พุทธ
เกิด วันศุกร์ ที่30เดือน ธันวาคม 2537(ปีจอ)
มีพี่น้อง 2 คน ชาย 1 คน หญิง 1 คน
เป็นบุตรคนที่ 1
เลขที่บัตรประจำตัวประชาชน 1-5099-01528-20-1
ภูมิลำเนา บ้านเลขที่
3/ 2 หมู่ 5
ต . สันป่ายาง อ . แม่แตง จ . เชียงใหม่ รหัสไปรษณีย์ 50330
ที่อยู่ปัจจุบัน บ้านเลขที่ 3/ 2 หมู่ 5 ต . สันป่ายาง อ . แม่แตง จ . เชียงใหม่ รหัสไปรษณีย์ 50330
งานอดิเรก อ่านหนังสือ ช่วยแม่ทำงานในไร่ ปลูกผัก
ฟังเพลงและเล่นกีฬา
นิสัย ร่าเริง ชอบช่วยเหลือผู้อื่น
น้ำหนัก 47 กิโลกรัม
ส่วนสูง 160 เซนติเมตร
วิชาที่ชอบ วิทยาศาสตร์(ชีววิทยา)
ภาษาไทย
สีที่ชอบ สีเขียว
อาหารที่ชอบ ข้าวกระเพราไข่ดาว , น้ำพริกอ่อง
ของหวานที่ชอบ ซ็อกโกแลต
กีฬาที่ชอบ วอลเล่ย์บอล
สัตว์เลี้ยง สุนัข , ปลา
ความใฝ่ฝัน อยากเป็นครูสอนเด็กเพื่อเด็กมีการพัฒนาตนเองและประเทศ
คติประจำใจ อย่าพึ่งท้อในสิ่งที่ยังไม่ได้พยายาม
และอย่าพึ่งหมดหวังในสิ่งที่ยังไม่เริ่มต้น
ความสามารถพิเศษ ฟ้อนรำ ฟ้อนดาบ ไหว้มารยาทไทย เป็นผู้นำ
เบอร์ที่สามารถติดต่อได้ 083-1526392
ครอบครัวของฉัน
“ความรัก
ความเอาใจใส่
ความสามัคคี
ความเข้าใจซึ่งกันและกัน
และการให้อภัยกัน เป็นหนทางนำสู่ชีวิตครอบครัวที่ดี”
คุณพ่อของฉัน
ชื่อ นายนิกร นามสกุล ศรีแก้ว
เกิดวันที่ 22 เดือน พฤษาคมปี 2515
อาชีพ เกษตรกร
เบอร์โทรศัพท์ 089-9989720
นิสัย เป็นผู้นำครอบครัวที่ดี
อดทน ซื่อสัตย์ ประหยัด เข้มแข็งมีน้ำใจชอบช่วยเหลือเพื่อนบ้านชอบความถูกต้อง
ยุติธรรม
ชอบเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ช่วยเหลือคนรอบข้างโดยไม่หวังผลตอบแทนรู้จักรับผิดชอบในหน้าที่ของตน
ชอบทำอาหารให้ครอบครัวทาน
มีความประมาณในตนเอง
คุณแม่ของฉัน
ชื่อ นางพัชรินทร์นามสกุล ศรีแก้ว
เกิดวันที่ 26 เดือน พฤศจิกายน ปี 2512
อาชีพ เกษตรกร
เบอร์โทรศัพท์ 089-9989720
นิสัย ใจดีตีเจ็บ
มีน้ำใจโอบอ้อมอารี มีความทำงานหนัก
หลังสู้ฟ้า หน้าสู้ดิน
รักคนในครอบครัวมากสอนลูกผู้ชายให้ให้เกียรติและเคารพในสิทธิของผู้หญิง
ไม่รังแก ผู้ที่อ่อนแอกว่า สอนลูกผู้หญิงให้รู้จักรักนวลสงวนตัว
มีความเป็นกุลสตรี รู้จักรับผิดชอบในหน้าที่ของตน ไม่หนีปัญหาใดๆ
ที่เป็นอุปสรรคขวางทาง และสอนให้ลูกทุกคนเป็นคนดีของสังคม
น้องชายของฉัน
ชื่อ เด็กชายชิตพลนามสกุล ศรีแก้ว
ชื่อเล่น โบ๊ท
วัน เดือน ปี เกิด 16 กุมภาพันธ์ 2542
กำลังศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โรงเรียนสันป่ายางวิทยาคม
นิสัย ร่าเริงมีความรับผิดชอบดี มีความกล้าหาญกล้าแสดงออก
ชอบวาดรูปและรักเพื่อน
ความสามารถพิเศษและความสนใจ
ความสามารถพิเศษ
ฟ้อนรำ ฟ้อนดาบ ในงานพิธีต่างๆ และกีฬา
งานอดิเรกต่างๆ
อ่านหนังสือ ฟังเพลง
ความสนใจเป็นพิเศษและผลงานที่ได้ปฏิบัติ
การทำกิจกรรมต่างๆในโรงเรียนกับเพื่อนๆ เช่น การไปค่ายต้นน้ำที่ได้ทั้งความรู้และควรามสนุกสนาน
ความประทับใจต่อตนเอง/ผู้อื่น
การได้สอบธรรมะทางก้าวหน้าในระดับประเทศ
ความใฝ่ฝันในอนาคต
อยากเป็นครูสอนเด็กเพื่อเด็กมีการพัฒนาตนเองและประเทศ
ประวัติการศึกษา
ระดับชั้น
สถานศึกษา
ปีการศึกษา
อนุบาล
โรงเรียนแม่ลาว ตำบลดงมะดะ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย
2540-2543
ประถมศึกษาปี่ที่ 1-3
โรงเรียนบ้านแม่ไคร้ ตำบลป่าแป๋ อำเภอแม่แตง
จังหวัดเชียงใหม่
2544-2546
ประถมศึกษาปี่ที่ 4-6
โรงเรียนบ้านแม่ไคร้ ตำบลป่าแป๋ อำเภอแม่แตง
จังหวัดเชียงใหม่
2547-2549
มัธยมศึกษาปีที่ 1-3
โรงเรียนสันป่ายางวิทยาคม ตำบลสันป่ายาง อำเภอแม่แตง
จังหวัดเชียงใหม่
2550-2552
มัธยมศึกษาปีที่ 4-6
โรงเรียนสันป่ายางวิทยาคม ตำบลสันป่ายาง อำเภอแม่แตง
จังหวัดเชียงใหม่
2553-2556
คติพจน์ในการเรียนและการดำเนินชีวิตของข้าพเจ้า
ข้าพเจ้าคติพจน์ว่า
“ ถึงแม้จะไม่ใช่คนที่ฉลาด
แต่เราสามารถเป็นคนที่เก่งได้” เพราะคนเก่ง
คือคนที่กระทำการต่างๆจนประสบความสำเร็จด้วยความสามารถของตนเองเป็นที่น่ายกย่องมากกว่าคนฉลาดที่ไม่เคยประสบความสำเร็จในชีวิตเลย ดังนั้นถ้าเราฝึกฝน พยายามกระทำการต่างๆจนประสบความสำเร็จด้วยตัวของเราเองแล้ว
ก็ถือว่าเราเป็นคนเก่ง และเป็นคนมีความสามารถด้วยเช่นกัน
จุดมุ่งหมายในการเรียน
วิชาคณิตศาสตร์
การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เพื่อนำไปใช้ดำเนินชีวิตประจำวัน เนื่องจากปัจจุบันต้องคิดคำนวณอยู่ตลอดเวลา
ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการจับจ่ายใช้สอยในชีวิตประจำวัน การตรงต่อเวลา การวิเคราะห์ปัจจัยต่างๆ เป็นต้น
วิชาวิทยาศาสตร์
การเรียนในวิชาวิทยาศาสตร์
เพื่อในชีวิตประจำวันจะได้ตระหนักถึงสิ่งต่างๆที่เกี่ยวข้องกับตัวเรา ไม่ว่าจะเป็นการใช้สารเคมีที่เป็นอันตรายก็ควรพึงระวังอยู่เสมอ
การดูแลสุขภาพของตนเองและความหลากหลายทางธรรมชาติที่เราทุกคนควรอนุรักษณ์ไว้
เป็นต้น
วิชาภาษาอังกฤษ
การเรียนในวิชาภาษาอังกฤษนั้น เพื่อนำไปใช้ในการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน
ไม่ว่าจะเป็นการใช้เทคโนโลยีต่างๆ เกี่ยวกับการติดต่อสื่อสาร
การสนทนากับต่างประเทศในกลุ่มอาเซียนและการทำงานต่างๆกับชาวต่างประเทศ
วิชาภาษาไทย
การเรียนในวิชาภาษาไทย
เพื่อใช้ในการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน เป็นการพัฒนาการอ่าน การคิด การวิเคราะห์
และการเขียนสื่อความ ให้มีประสิทธิภาพ และมีความถูกต้องมากยิ่งขึ้น
วิชาสังคมศึกษา
การเรียนในวิชาสังคมศึกษานั้น
เพื่อเป็นพื้นฐานของการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข
และเป็นพื้นฐานในการดำเนินชีวิต เช่น การลงทุนในขณะที่สภาพเศรษฐกิจเหมาะสมและการค้าขายในระบบอาเซียน การใช้ชีวิตในหลักของพระพุทธศาสนา
คำสอนต่างๆ การแก้ปัญหาภาวะต่างๆในสังคม
อันได้แก่ ภาวะเงินเฟ้อ เป็นต้น
เป้าหมายด้านการศึกษาและด้านการประกอบอาชีพ
ด้านการเรียน
- มีผลการเรียนอยู่ในระดับดี - ดีมาก
- ไม่ติดศูนย์( 0) ติด ร.(รอส่งงาน)
ติด มผ.(ไม่ผ่าน)
-
มีคะแนนเก็บของแต่ละรายวิชาอยู่ในระดับดี
- จบการศึกษาในระดับปริญญาตรี
ด้านกิจกรรม
-
เป็นผู้นำและผู้ตามที่ดีในการทำกิจกรรม
- มีความรับผิดชอบในการทำกิจกรรม
-
ปฏิบัติตนตามกฎและข้อตกลงในการทำกิจกรรม
-
เข้าร่วมกิจกรรมของโรงเรียนทุกกิจกรรม
ด้านสังคม
- มีมนุษย์สัมพันธ์ และมีไมตรีจิตที่ดีมีน้ำใจ ชอบช่วยเหลือผู้อื่นเสมอ
-มีรอยยิ้มให้กับทุกคน
สุภาพ น่าเชื่อถือ
-มีความรับผิดชอบต่อสังคมส่วนรวม
-สามารถสร้างความสุข
ไม่เบียดเบียนหรือทำให้ผู้อื่นเกิดความทุกข์
ด้านการประกอบอาชีพ
-เมื่อจบการศึกษาสามารถประกอบอาชีพที่สุจริตและมั่นคง เพื่อพัฒนาประเทศชาติ
-ประกอบอาชีพในตำแหน่ง หน้าที่
และสถานที่ทำงานที่มีความมั่นคง และน่าเชื่อถือ
-ประกอบอาชีพด้วยใจรักด้วยความเต็มใจ และเต็มที่
-มีความอดทน
ซื่อสัตย์ต่ออาชีพที่ทำ
-มีความขยัน หมั่นเพียร
และตรงต่อเวลา
-มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
- มีมิตรไมตรีที่ต่อเพื่อนร่วมงาน
สิ่งที่สนใจ
สัตว์ใต้ทะเล
VIDEO
ภายใต้บรรยากาศ ว่าภายใต้บรรยากาศ ระดับมหาสมุทรลึกกว่า ๖,๐๐๐ เมตร สิ่งมี
ชีวิตไม่อาจดำรงสภาพอยู่ได้เนื่องจากแสงอาทิตย์อันเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิต ไม่อาจส่องเข้าไปได้ถึง (เพราะแค่ ๒๐๐ เมตรก็มืดสนิทยิ่งกว่าถ้ำที่ถูกน้ำท่วมแล้ว) และก็เดาว่าใต้น้ำลึกขนาดนั้น ไม่ค่อยมีสารอาหาร ซึ่งจำเป็นสูงสุดสำหรับสิ่งมีชีวิตอีกด้วยสัตว์ทะเลเป็นทรัพยากรธรรมชาติที่จำเป็นและมีความสำคัญมากของมนุษย์ให้ทั้งอาหาร สิ่งมีค่า และเครื่องใช้มากมายหลายอย่างแก่เรา คิดเป็นเงินหลายร้อยล้านบาท ดังนั้นเราจึงควรทำความรู้จักเพื่อถนอมใช้ทรัพยากรนี้อย่างฉลาดและติดตามรักษาให้คงมีอยู่ต่อไปชั่วลูกชั่วหลาน ไม่ทำสิ่งที่เป็นอันตรายร้ายแรง จนเป็นสาเหตุให้สัตว์ทะเลต้องสูญพันธุ์หมดไป แต่ควรช่วยกันอนุรักษ์สัตว์ทะเลโดยไม่ทิ้งขยะเกลื่อนกลาดไว้ตามหาดทราย แต่ควรช่วยกันดูแลรักษาหาดทรายให้สะอาด เพราะขยะนั้นเมื่อสะสมกันอยู่มากขึ้น ก็จะไหลเลื่อนลงไปอยู่ในทะเล ทำให้น้ำเสีย ใช้เป็นที่อยู่อาศัยของสัตว์ทะเลบางชนิดไม่ได้อีกต่อไป และทำให้สัตว์ทะเลที่เคยมีอยู่ในบริเวณนั้นต้องตายไปเป็นจำนวนมากการปล่อยน้ำเสียหรือน้ำทิ้งจากอาคารบ้านเรือน ร้านอาหาร หรือโรงแรมที่ตั้งอยู่ริมทะเลลงในทะเล เป็นสิ่งไม่ควรทำอย่างยิ่ง เพราะจะทำให้เกิดผลเสียต่อสัตว์ทะเล ดังเช่นที่กล่าวไว้ข้างต้นด้วยเช่นกันไม่ทำลายป่าชายเลนให้หมดไป โดยการนำพื้นที่ป่ามาทำนากุ้ง หรือทำอย่างอื่นจนหมดไป เพราะป่าชายเลนเป็นแหล่งธรรมชาติที่ให้ประโยชน์ทั้งแก่มนุษย์และสัตว์ทะเล โดยป่าชายเลนช่วยต้านพายุจากทะเลไว้มิให้ก่อให้เกิดอันตรายรุนแรงต่อชีวิตและทรัพย์สินของคนบนแผ่นดินป่าชายเลนให้ไม้สำหรับใช้เป็นเชื้อเพลิงและทำเครื่องเรือนเครื่องใช้ป่าชายเลนเป็นแหล่งอาหารของสัตว์ทะเลนานาชนิดทั้งกุ้ง หอย ปู และปลาป่าชายเลนเป็นที่วางไข่และแหล่งที่อยู่ของตัวอ่อนของสัตว์ทะเล
เครื่องดื่มจากข้าว ธัญพืช และเมล็ดพันธุ์
VIDEO
เครื่องดื่มจากข้าว ธัญพืช และเมล็ดพันธุ์
เครื่องดื่มจากข้าว ธัญพืช และเมล็ดพันธุ์เป็น
เครื่องดื่มทางเลือก ของ
นม ที่ปราศจากแลคโตส และเป็นทางเลือกที่มีประโยชน์สำหรับผู้ที่ร่างกายไม่สามารถย่อยแลคโตสได้
เครื่องดื่มจากข้าว ธัญพืช และเมล็ดพันธุ์มักถูกแต่งกลิ่นและรส และเสริมสารอาหารด้วยวิตามินและเกลือแร่ เรามี
อุปกรณ์สำหรับผลิตและบรรจุเครื่องดื่ม จากข้าว ธัญพืช และเมล็ดพันธุ์ครบวงจร ในส่วนอุปกรณ์สินค้าของเรา
นมข้าว
นมข้าวทำจากเมล็ดข้าว โดยมักเป็นข้าวกล้องและมีรสชาติไม่หวาน นมข้าวส่วนมากมักได้ความหวานจากกระบวนการย่อยเอ็นไซม์ตามธรรมชาติ ซึ่งเป็นการย่อยคาร์โบไฮเดรตให้เป็นน้ำตาล โดยเฉพาะกลูโคส
นมข้าวมีคาร์โบไฮเดรตมากกว่านมวัว
เครื่องดื่มธัญพืช
เครื่องดื่มธัญพืชเป็นเครื่องดื่มทดแทนนมที่ทำจากธัญพืชหมักหรือแป้ง สามารถทำจากข้าวโอ๊ต ข้าวสาลีสเปลท์ (spelt) ข้าว ข้าวไรย์ (rye) ข้าวสาลีอินคอร์น (einkorn) และถั่วคินัว (quinoa)
เครื่องดื่มธัญพืชมีลักษณะเหมือนนมวัว แต่มีโปรตีนต่ำกว่า และคาร์โบไฮเดรตสูงกว่า เครื่องดื่มชนิดนี้ยังมีไขมันอิ่มตัวต่ำและไม่มีแลคโตสอีกด้วย
การใช้กล้องจุลทรรศน์
VIDEO
ความหมายของกล้องจุลทรรศน์ กล้องจุลทรรศน์เป็นเครื่องมือที่สำคัญในการศึกษาชีววิทยาและช่วยให้เรามองเห็นในสิ่งที่เล็กมากๆ อีกด้วย กล้องจุลทรรศน์ ( Microscope ) คือ เครื่องมือขยายขอบเขตของประสาทสัมผัสทางตา ให้เห็นสิ่งที่ไม่สามารถเห็นด้วยตาเปล่า เช่น จุลินทรีย์ เซลล์เม็ดเลือด เป็นต้น
ประโยชน์ของกล้องจุลทรรศน์ 1. ช่วยในการมองเห็นสิ่งมีชีวิตที่มีขนาดเล็กกว่าตาเราจะมองเห็น 2. ช่วยในการศึกษาหาข้อมูลหลักฐานทางชีววิทยา
หลักการการทำงานของกล้องจุลทรรศน์ กล้องจุลทรรศน์เป็นเครื่องมือที่ช่วยในการมองวัตถุที่มีขนาดเล็ก ซึ่งเป็นเครื่องช่วยตาในการศึกษาลักษณะโครงสร้างของเซลล์ให้ละเอียดยิ่งขึ้น ซึ่งกล้องจุลทรรศน์มีความสามารถขยาย (magnification) ได้มากหรือน้อยขึ้นอยู่กับความสามารถในการแจกแจงรายละเอียด (Resolution / Resolving power) หมายถึงความสามารถของกล้องจุลทรรศน์ในการแยกจุดสองจุด ซึ่งอยู่ใกล้กันที่สุดให้มองเห็น แยกเป็นสองจุดได้ (Two points of discrimination) ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับ - ความยาวคลื่นแสงที่ส่องผ่านเลนส์ ซึ่งถ้าแสงมีความยาวคลื่นที่สั้น จะช่วยเพิ่ม resolving power - ความสามารถในการรวมแสงของเลนส์วัตถุ (numerical aperture of objective lens / NA) โดยที่ค่า NA ยิ่งมากภาพที่ได้ก็จะยิ่งคมชัดมากขึ้นตาม
ประเภทของกล้องจุลทรรศน์ ในปัจจุบันกล้องจุลทรรศน์แบ่งออกเป็น 2 ประเภทใหญ่ๆ คือ 1. กล้องจุลทรรศน์แบบใช้แสง ซึ่งมีอยู่ 2 แบบ คือ กล้องจุลทรรศน์ใช้แสงแบบธรรมดาและแบบสเตอริโอ 2. กล้องจุลทรรศน์แบบอิเล็กตรอน ซึ่งมีอยู่ 2 แบบ คือ กล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนแบบส่องผ่านและแบบส่องกราด